Bohater lektury z punktu widzenia… kapelusza!

O metodzie kapeluszy myślowych Edwarda de Bono po raz pierwszy przeczytałam na blogu (Nie)przeciętne lekcje i od razu wiedziałam, że pojawi się ona u mnie na lekcji. W starszych klasach, bardziej zaawansowanych, można nawet śmiało wypróbować na języku angielskim, a właściwie to na każdej lekcji, bo metoda pozwala spojrzeć krytycznie na dany problem, nie tylko

Oswajamy reported speech, czyli mowa zależna na wesoło

Nie ukrywam, że spośród wszystkich zagadnień gramatycznych podanych w informatorze do egzaminu ósmoklasisty, mowa zależna spędzała mi sen z powiek najbardziej… Nie ma się co oszukiwać – to jest trudne. Dla ósmoklasistów, którzy w ogóle czasy ogarniają na tyle, na ile mogą, reported speech naprawdę nie jest łatwe. Postanowiłam, że choć trochę sprawię, żeby jednak

Kodujemy na angielskim – od lat 3 do 15 :)

Niedawno Martyna opowiedziała, jak wykorzystała swoją matę do kodowania od Learn How to Teach. Ja również zdążyłam wykorzystać moją, a ponieważ nie zawsze mam czas na bieżąco spisywać moje pomysły na blogu, dzisiaj w jednym wpisie opiszę kilka z nich. Oprócz maty potrzebne są kolorowe kubeczki, obrazki i… kody qr! Zaczniemy od najmłodszych, a skończymy

Kodowanie na angielskim

Od czasu jak kupiłam matę kodującą na Learn How to Teach czekałam na rozpoczęcie nowego rozdziału w klasie drugiej. Na szczęście nie trwało to długo i już dzisiaj rozpoczęliśmy nowy temat – House. Jeden z moich ulubionych 🙂 W domu zakodowałam kolorowy dom na macie za pomocą kolorowych kubeczków. Podzieliłam obrazek na pół i zrobiłam

Wyzwanie „30 dni z angielskim” – dzień 1 (this / that / these / those)

Niedawno zapisałam się na wyzwanie „30 dni z angielskim” stworzone przez Panią Annę Szpyt, która prowadzi bloga Effective Me. Wyzwanie okazało się bardziej dla moich uczniów niż dla mnie, dlatego skorzystałam z niego na moich lekcjach, aby powtórzyć niektóre zagadnienia gramatyczne, które często nam gdzieś umykają, a są niezwykle ważne. Ważne jest również to, że

Gra planszowa dla młodszych klas: have got, pets and parts of body

Kto nie lubi planszówek? Nie znam takiej osoby 🙂 A już na pewno nie wśród naszych uczniów. Przygotowałam grę planszową dla klasy trzeciej, choć myślę, że w drugiej też się może sprawdzić. Jest to gra utrwalająca pytania z czasownikiem „have got” oraz nazwy zwierzątek domowych i części ciała. Zasady są bardzo proste: potrzebujemy planszę, pionki

Dzień św. Patryka w młodszych klasach – pomysł na lekcję kulturową

Chciałabym Wam dzisiaj zaproponować zajęcia języka angielskiego dla klas I-III na temat Dnia św. Patryka, którym już niedługo będą żyć wszyscy angliści (w końcu i my jesteśmy Irlandczykami!). Moja propozycja opiera się na pomyśle, który wykorzystałam w ubiegłym roku, ale nieco go ulepszyłam. Celem lekcji jest zapoznanie uczniów z tradycjami Dnia św. Patryka i typowym

Wyzwanie idiomowe: „A picture is worth a thousand words” – tydzień 4

To już ostatni tydzień idiomowego wyzwania, opracowanego przez p. Kasię Warszyńską z EV Szkolenia dla nauczycieli, która na swojej stronie zaproponowała 28-dniową zabawę „A picture is worth a thousand words” , mającą na celu zapoznanie i opanowanie jednego idiomu angielskiego codziennie przez cały miesiąc. Wyzwanie można też znaleźć na Facebooku pod hasłem #wyzwanieidiomoweEV. W tym

Literki, kolorowe kubeczki i powtórzenie słówek

Po dwutygodniowych feriach pierwszym co należy zrobić jest powtórzenie tego co było 14 dni temu, a to czasami może być bardzo trudne. Na szczęście moi drugoklasiści mają jeszcze świetną pamięć i doskonale wiedzieli na czym skończyliśmy zajęcia 2 tygodnie temu. Postanowiłam jednak, że trochę im utrudnię zadanie i sprawdzę czy pamiętają pisownię wybranych wyrazów…oj, zdziwiłam

Wyzwanie idiomowe: „A picture is worth a thousand words” – tydzień 3

Kolejny tydzień wyzwania za nami! Kto jeszcze nie dołączył do nas, niech zerknie na stronę pani Kasi Warszyńskiej z EV Szkolenia dla nauczycieli, która przygotowała obrazkowe wyzwanie idiomowe „A picture is worth a thousand words”, gdzie w ciągu 28 dni chcemy nauczyć się i utrwalić 28 angielskich idiomów. Wyzwanie można też znaleźć na Facebooku pod