Kategoria: Język polski

Gra z mufinek – na każdą okazję

Oto najprostsza gra pod słońcem, która zrobiła niedawno furorę na zajęciach 😊 Poznałam ją na szkoleniu z Learn How To Teach. U mnie grały w nią klasy 1-3, ale bardzo łatwo można ją dostosować do każdej grupy wiekowej. Potrzebne są tylko papilotki do mufinek, kostka do gry i pionki – w moim przypadku pionkami były

Zabawa ruchowa z czasownikami

Chciałabym zaproponować zabawę dla czwarto- lub piątoklasistów. U mnie posłużyła w klasach piątych jako przypomnienie wiadomości z ubiegłego roku. Zabawa dotyczy czasownika i jego odmiany. Potrzebne będą do niej wydrukowane paski z czasownikami oraz sześć kubeczków. Czasowniki można pobrać w wersji do edytowania tutaj albo w pdf tutaj. Drukujemy strony 1-6 na kolorowych kartkach (każda

Sketchnotki ortograficzne

Już od dłuższego czasu śledzę poczynania nauczycieli na Facebookowej grupie „Rysuję dla moich uczniów”, która propaguje myślenie wizualne i gdzie każdy nauczyciel naprawdę znajdzie coś dla siebie. Postanowiłam spróbować i ja 😊 Powstały sketchnotki ortograficzne w formacie A3 do zawieszenia na szkolnej gazetce albo do korzystania na lekcjach poświęconych ortografii. W zasobach wspomnianej grupy znalazłam

Nawet na komiks znajdzie się… paragraf czyli o komiksie paragrafowym

Pozostając w tonie wakacyjnym (bo to już połowa sierpnia, więc korzystajmy, póki się da!), chciałabym zachęcić gorąco do sięgnięcia po komiksy paragrafowe. Spotkałam się z nimi już jakiś czas temu i… wpadłam w sidła 😊 Komiksy paragrafowe wprowadziło na rynek Wydawnictwo FoxGames i nie znalazłam dotychczas innych wydawnictw, które miałyby w swojej ofercie tego typu

Myślografia jest dobra na wszystko!

Co to właściwie jest myślografia? Trudno ująć w jednym artykule ten nurt naszych zainteresowań, ale wierzcie nam – to jest dobre na wszystko! Myślenie graficzne lub wizualne zakłada tworzenie rysunkowych notatek dla nas oraz – a jakże – dla naszych uczniów oraz z nimi. Rysować może każdy (to nie mit, przekonałyśmy się o tym obie!),

Bohater lektury z punktu widzenia… kapelusza!

O metodzie kapeluszy myślowych Edwarda de Bono po raz pierwszy przeczytałam na blogu (Nie)przeciętne lekcje i od razu wiedziałam, że pojawi się ona u mnie na lekcji. W starszych klasach, bardziej zaawansowanych, można nawet śmiało wypróbować na języku angielskim, a właściwie to na każdej lekcji, bo metoda pozwala spojrzeć krytycznie na dany problem, nie tylko

Pomysł na komiks

Po tym, jak omówiłam z czwartoklasistami „Szkołę latania” z serii o Kajku i Kokoszu, przyszła chęć na stworzenie własnych komiksów. Już wcześniej obiecałam dzieciom, że będzie niespodzianka 😊 Postanowiłam wykorzystać zdjęcia… uczniów. W jednej klasie udało mi się zrobić dzieciom kilka zdjęć w sali lekcyjnej i podczas lekcji bibliotecznej, a w drugiej klasie wykorzystałam fakt,

Lektura jest super! „Lew, czarownica i stara szafa” – gra edukacyjna

Po raz kolejny czwartoklasiści przekonali się, że lektura jest super! Wszyscy od września wiedzieli, że będziemy omawiać pierwszą część „Opowieści z Narnii”, ale widok książki („Taka gruba!”) ich nieco zniechęcił. Wiele razy czytałam o grach edukacyjnych Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego, które zachęcają do dokładnego czytania lektur szkolnych, a także uczą pracy w grupie. W serii „Między

Co robi śnieg? Ten oraz inne pomysły na czasownik

Co mają wspólnego śnieg i czasowniki? Jak się okazało, mogą razem pięknie komponować się na lekcji! Zwłaszcza wtedy, gdy aura za oknem tak bardzo temu sprzyja! Zanim powiedziałam dzieciom, że będziemy mówić o czasowniku, zaskoczyłam ich pytaniem o to, co robi śnieg? Odpowiedzi było bardzo wiele: prószy, pada, leci, sypie, leży… Zapowiedziałam, że śnieg może